「PBL」とは、日本語で「問題解決学習」を意味する教育手法。
自ら課題を発見し、解決することで社会的な能力を養うことを目的とするアクティブラーニングの一種である。
インプットを中心とする従来の学習方法に対し、グループで能動的な姿勢で課題解決や発表等のアウトプットを中心に進行する。
課題の結果よりも、課題に向き合うプロセスを重視するのが特徴。今後のキャリア教育の重要なファクターとして注目されており、現在文部科学省が推進している。すでに大学を中心とした教育現場で導入が始まっている。
「PBL」とは、日本語で「問題解決学習」を意味する教育手法。
自ら課題を発見し、解決することで社会的な能力を養うことを目的とするアクティブラーニングの一種である。
インプットを中心とする従来の学習方法に対し、グループで能動的な姿勢で課題解決や発表等のアウトプットを中心に進行する。
課題の結果よりも、課題に向き合うプロセスを重視するのが特徴。今後のキャリア教育の重要なファクターとして注目されており、現在文部科学省が推進している。すでに大学を中心とした教育現場で導入が始まっている。