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大学1・2年生からキャリア形成活動を開始する意義・効果について-実践女子大学 人間社会学部准教授 初見康行氏
コラム
近年注目されつつある低学年のキャリア形成活動について初見康行氏が解説するコラム。大学1・2年生からキャリア形成活動を開始することの意義や効果を考察。調査からは低学年向けキャリア形成活動の効果として学習…
個性と才能を強みに、1人ひとりが自分らしく成長と進化をし続ける「開かれた組織」へ(トレンダーズ株式会社)
コラム
マーケティング事業を展開しているトレンダーズ株式会社に女性社員の産休育休からの復帰率はもちろん、男性社員の育休取得率もともに100%を実現し、ライフイベントとキャリアを両立するための職場環境を整えられ…

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